ครูพิม-นักจิตวิทยาผู้เชี่ยวชาญด้านการส่งเสริมศักยภาพเด็กวัย 0-6 ปี
Talk to Parents
ดื้อแบบนี้ ต้องลงโทษสิ ถึงจะได้หลาบจำ! ฮันแน่ คุณพ่อคุณแม่ท่านไหน มีความคิดนี้แวบขึ้นมาในหัวอยู่บ่อยๆ บ้างคะ? ยอมรับมาได้ค่ะไม่ว่ากัน เพราะการลงโทษด้วยการตี การตำหนิ หรือการลดสิทธิต่างๆ ของเด็ก เมื่อเด็กทำพฤติกรรมที่ไม่น่ารัก อาจจะเป็นวิธีการที่ผู้ปกครองหรือครูหลายๆ ท่านเลือกใช้เป็นวิธีแรกๆ เพราะวิธีการนี้มักจะให้ผลที่รวดเร็วและจัดการสถานการณ์ได้ตามที่เราต้องการใช่ไหมล่ะคะ และอีกเหตุผลหนึ่งก็คือ เราแทบจะไม่ต้องคิดอะไรมากมายนัก ในการใช้วิธีนี้ “กำราบ”เด็กๆ
Talk to Parents
หนึ่งในพฤติกรรมที่ครูพิมเชื่อว่า สร้างความเครียดและกดดันให้กับพ่อแม่ ผู้ปกครองไม่น้อย ก็คือการแสดงความก้าวร้าว การเรียกร้อง การใช้ความรุนแรง การลงไปชักดิ้นชักงอ และอีกสารพัดอาการที่เรารู้สึกว่า “ทนไม่ได้” เมื่อเด็กทำพฤติกรรมแบบนั้น
Talk to Parents
พ่อแม่ทุกคนรักลูกเสมอ คำพูดสุดคลาสสิคนี้ เราได้ยินกันมาตลอด เลยใช่ไหมล่ะคะ แต่สิ่งที่น่าแปลกใจก็คือ ความรักที่พ่อแม่มีให้กับลูกนั้น หลายๆ ครั้งกลับส่งไปไม่ถึงลูกๆ ที่รักของพวกเขา ยิ่งไปกว่านั้น มีเด็กๆ โดยเฉพาะเด็กในช่วงวัยรุ่นจำนวนไม่น้อย ที่คิดน้อยเนื้อต่ำใจเพราะเข้าใจว่าพ่อแม่ไม่รัก ซึ่งสาเหตุหนึ่งที่ทำให้เกิดความรู้สึกแบบนี้ขึ้นกับเด็กๆ นั้น ก็เพราะการสื่อสารและการแสดงออกถึงความรักของเรานั้น อาจไม่ได้ตอบสนองกับความต้องการของเด็กๆ
Talk to Parents
Zootopia หรือในชื่อไทยว่านครสัตว์มหาสนุก เป็นภาพยนตร์อนิเมชั่นเรื่องล่าสุดที่ครูพิมเพิ่งได้ไปดูมาค่ะ โดยเป็นเรื่องราวเกี่ยวกับโลกในอนาคตที่มีเพียงสัตว์ชนิดต่างๆ อาศัยอยู่ ซึ่งสัตว์เหล่านี้ใช้ชีวิตเหมือนกับมนุษย์ และไม่มีการแบ่งแยกผู้ล่าและเหยื่ออย่างที่เกิดขึ้นในอดีต นอกจากนี้ Zootopia ยังเป็นเมืองที่ทุกคนเชื่อว่า “เราทุกคนสามารถเป็นได้ทุกอย่างในซูโทเปีย”
Talk to Parents
คุณพ่อคุณแม่ยังพอจำเหตุการณ์ตัวอย่างกันได้ใช่ไหมคะ ในตอนที่แล้ว ในเรื่องของ Disconnecting Language หรือการสื่อสารที่ทำลายความสัมพันธ์นั้น เรายกตัวอย่างว่า เมื่อเห็นลูกกำลังตีเพื่อน เรามักจะเข้าไปแก้ไขสถานการณ์และพูดคุยกับลูกอย่างไร แล้วคำถามพูดที่เราใช้กันอยู่บ่อยๆ นั้น ส่งผลอย่างไรต่อความรู้สึกของลูกบ้าง แน่นอนว่าคำถามที่ตามมาคือ “แล้วถ้าไม่อยากจะใช้คำพูดแบบนั้นกับลูก เราควรจะใช้คำพูดอย่างไรดี?”
Talk to Parents
ในตอนที่แล้ว เราได้พูดคุยเรื่องของ “ความหมาย” และ “รูปแบบการสื่อสาร” แบบ Disconnection Language กับลูก กันไปแล้ว วันนี้ครูพิมจะมาเล่าให้ฟังต่อค่ะว่า คำพูดหรือวิธีการสื่อสารบางอย่างที่เราพูดออกไปหลังจากที่ลูกทำความผิดใดๆ นั้น สร้างความรู้สึกอย่างไรให้กับลูก (หรือแม้แต่ผู้ฟังวัยอื่นๆ )
Talk to Parents
คุณพ่อคุณแม่เคยรู้สึกแบบนี้ไหมคะ? พูดอะไรลูกก็ไม่ฟัง ปัญหาเก่าๆ เดิมๆ ไม่เคยแก้ได้สักที สอนแล้วสอนอีก ยิ่งพูดกันก็เหมือนเรื่องจะยิ่งใหญ่โตบานปลาย จนเราถึงกับบอกตัวเองว่า “ลูกคนนี้นี่มันสอนยากสอนเย็นขึ้นทุกวัน” ทีนี้ลองมาดูตัวอย่างความรู้สึกต่อไปนี้นะคะว่า คุณพ่อคุณแม่เองเคยเจอเหตุการณ์ที่ทำให้รู้สึกแบบนี้บ้างหรือเปล่า? “ทำไมเธอพูดกับเราเหมือนเราทำผิดมากมายเลยนะ มันก็เรื่องแค่นี้เอง…”
